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中学生への教え方研究所

〜数学の家庭教師〜

中学生に数学を教えることに、真剣に取り組んでいる人のためのサイトです。プロ副業家庭教師としての私自身の経験をもとに、中学生への教え方について考察してみました。

あ、まちがえてるな、という時は

間違いを指摘するタイミング

生徒が問題を解いているのを、横からながめているとします。

たいてい、途中式を見ると、「(あ、まちがえてるぞ)」という場面に出会います。

そんなとき、問題をといているのをさえぎって、すぐに間違いを指摘するのは、いいのでしょうか。

私の経験からすると、問題が解き終わるまでほうっておくほうがいいようです。

解き終わって、答えあわせをして、まちがえていることに気づきます。

そうしたら、すぐに間違えポイントを教えずに、「じゃあ、どこで間違えたか探してみて」と勧めます。

生徒は一生懸命探します。様子をみながら、ヒントを与えるのもいいでしょう。

すぐに間違いを指摘しない利点は、自分で自分の間違いを見つけられる能力を育てることです。

これは、実際のテストでも、役立つ技術といえるでしょう。

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